Nieuws & Blog

Blog

Blog

Leer te denken

Maak het verschil als docent

door
Het is de motivatie voor veel leraren: dat je een verschil maakt. Dat je in het leven van een leerling iets wezenlijks kunt betekenen. Door je jezelf bewust te ... Lees verder »
Het is de motivatie voor veel leraren: dat je een verschil maakt. Dat je in het leven van een leerling iets wezenlijks kunt betekenen. Door je jezelf bewust te worden van je eigen handelen, door inzichten over jezelf op ... Lees verder »
Het is de motivatie voor veel leraren: dat je een verschil maakt. Dat je in het leven van een leerling iets wezenlijks kunt betekenen. Door je jezelf bewust te worden van je eigen handelen, door inzichten over jezelf op te doen en door bereid te zijn te reflecteren kan ... Lees verder »

Het is de motivatie voor veel leraren: dat je een verschil maakt. Dat je in het leven van een leerling iets wezenlijks kunt betekenen. Door je jezelf bewust te worden van je eigen handelen, door inzichten over jezelf op te doen en door bereid te zijn te reflecteren kan ook jij die leerkracht zijn die het verschil maakt!

Leer kinderen verbinding, wederzijds respect, vriendschap en zelfreflectie

door
Een Japanse basisschoolonderwijzer bereidt zijn leerlingen voor op de Echte Wereld. Niet door de nadruk op ‘van je afbijten’ of ‘je mannetje staan’ te leggen, maar juist door luisteren, ... Lees verder »
Een Japanse basisschoolonderwijzer bereidt zijn leerlingen voor op de Echte Wereld. Niet door de nadruk op ‘van je afbijten’ of ‘je mannetje staan’ te leggen, maar juist door luisteren, delen en verbinden. Niet door tegen problemen te vechten, maar ... Lees verder »
Een Japanse basisschoolonderwijzer bereidt zijn leerlingen voor op de Echte Wereld. Niet door de nadruk op ‘van je afbijten’ of ‘je mannetje staan’ te leggen, maar juist door luisteren, delen en verbinden. Niet door tegen problemen te vechten, maar door ze te accepteren voor wat ze zijn. Lees verder »

Een Japanse basisschoolonderwijzer bereidt zijn leerlingen voor op de Echte Wereld. Niet door de nadruk op ‘van je afbijten’ of ‘je mannetje staan’ te leggen, maar juist door luisteren, delen en verbinden. Niet door tegen problemen te vechten, maar door ze te accepteren voor wat ze zijn.

hoe-kan-het-anders

Hoe kan het onderwijs verbeterd worden?

door
Hoe kan het onderwijs verbeterd worden? Daar is geen pasklaar antwoord op te geven, maar deze basisschool en scholen voor voorgezet onderwijs laten in elk geval zien hoe het ... Lees verder »
Hoe kan het onderwijs verbeterd worden? Daar is geen pasklaar antwoord op te geven, maar deze basisschool en scholen voor voorgezet onderwijs laten in elk geval zien hoe het anders kan. Lees verder »
Hoe kan het onderwijs verbeterd worden? Daar is geen pasklaar antwoord op te geven, maar deze basisschool en scholen voor voorgezet onderwijs laten in elk geval zien hoe het anders kan. Lees verder »

Hoe kan het onderwijs verbeterd worden? Daar is geen pasklaar antwoord op te geven, maar deze basisschool en scholen voor voorgezet onderwijs laten in elk geval zien hoe het anders kan.

kind-meditatie

Meditatie in plaats van straf

door
Als kinderen zich misdragen op school krijgen ze straf, bijvoorbeeld nablijven. Een Amerikaanse school vervangt strafmaatregelen door ademhalingsoefeningen en meditatie. Lees verder »
Als kinderen zich misdragen op school krijgen ze straf, bijvoorbeeld nablijven. Een Amerikaanse school vervangt strafmaatregelen door ademhalingsoefeningen en meditatie. Lees verder »
Als kinderen zich misdragen op school krijgen ze straf, bijvoorbeeld nablijven. Een Amerikaanse school vervangt strafmaatregelen door ademhalingsoefeningen en meditatie. Lees verder »

Als kinderen zich misdragen op school krijgen ze straf, bijvoorbeeld nablijven. Een Amerikaanse school vervangt strafmaatregelen door ademhalingsoefeningen en meditatie.

john-hattie

Onderwijsverbetering volgens John Hattie

door
In dit filmpje laat John Hattie (auteur van "Visible Learning") zien waarom zijn credo "Know thy impact" de kern is van onderwijsverbetering. Lees verder »
In dit filmpje laat John Hattie (auteur van "Visible Learning") zien waarom zijn credo "Know thy impact" de kern is van onderwijsverbetering. Lees verder »
In dit filmpje laat John Hattie (auteur van "Visible Learning") zien waarom zijn credo "Know thy impact" de kern is van onderwijsverbetering. Lees verder »

In dit filmpje laat John Hattie (auteur van “Visible Learning”) zien waarom zijn credo “Know thy impact” de kern is van onderwijsverbetering.